Estar en el aula ya no alcanza y apenas la mitad de los chicos argentinos termina la primaria con los conocimientos esenciales
Un revelador estudio de Argentinos por la Educación alumbra la grieta entre permanecer en la escuela y aprender de verdad. Mientras el 94% de los alumnos del país cursa a tiempo y sin repetir, solo cinco de cada diez logran comprender textos y resolver problemas matemáticos básicos al egresar. En Misiones, la cifra cae a cuatro de cada diez.
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